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Stages pro

BAC PRO Conduite et Gestion de l'Entreprise Agricole - Support agricole

Seconde Bac pro agricole - 2nde Bac pro

Durant l'année de Seconde Bac pro, le stagiaire découvrira le milieu professionnel agricole à travers différents stages:
OBJECTIFS
Je découvre le milieu professionnel,
J’acquiere des connaissances professionnelles de terrain,
Je valide des compétences professionnelles.
CAPACITES DEVELOPPES
Je suis sensibilisé à mon environnement professionnel,
J’apprends au sein d’un système d’exploitation spécifique.

TEMOIGNAGE
« Je réalise mon stage sur une exploitation en production laitière et poules pondeuses. Pour trouver ce stage, je me suis rendu directement sur l’exploitation en leur proposant de me prendre comme stagiaire et en leur précisant que je n’étais pas du milieu agricole. J’apprends énormément auprès de mes maîtres de stage et du salarié. Je deviens autonome sur certaines tâches comme la traite et l’alimentation des vaches laitières. On a plusieurs semaines de stage permanent dans l’année. Il y a donc une continuité, je connais mieux l’exploitation et mes maîtres de stage me voient évoluer. Pour moi, ce stage est un avant-goût du métier dans lequel je serai baigné plus tard ! »

Romain S., 2nde professionnelle productions animales 

OBJECTIFS
Je découvre un métier qui gravite autour d’une structure agricole,
Je postule auprès de différents organismes.

CAPACITES DEVELOPPES
Je contacte des professionnels susceptibles de m’accueillir dans leur structure,
J’approfondis mes connaissances dans un domaine précis.

TEMOIGNAGE
« Pour mon premier stage découverte, je suis allé en production porcine. Habituellement, je fais mon stage permanent dans le lait. Ce stage m’a donné l’opportunité de découvrir d’autres milieux et de découvrir des techniques de travail différentes. Pour mon deuxième stage découverte, j’envisage le faire dans la volaille. Mon projet est de m’installer en production laitière mais je serai peut-être amené à développer un autre atelier sur mon exploitation, je pense à mon avenir ! »
 
Damien C., 2nde professionnelle productions animales
OBJECTIFS
Je découvre une région de mon choix*
J’observe et j’utilise des méthodes professionnelles différentes.

*possibilité de découvrir l’agriculture de montagne en Haute Savoie suite à un séjour au ski.
 
CAPACITES DEVELOPPES
Je m’adapte à une situation nouvelle,
Je développe mes connaissances professionnelles,
J’apprends à devenir autonome et responsable.

TEMOIGNAGES
« Plus le stage approchait, plus j’appréhendais de partir dans une région et au sein d’une famille que je ne connaissais pas ! Mais très vite ma peur s’en est allée ! Suite à la semaine au ski avec les camarades de classe à Crest-Voland, j’ai été accueillie chaleureusement sur une exploitation laitière avec un atelier de transformation de fromages « Reblochon », en Haute-Savoie. J’ai découvert un environnement nouveau avec des paysages enneigés. Ma grande découverte était la transformation. Ce stage m’a beaucoup plu, mes maîtres de stage m’ont proposé de retourner les voir cet été. » 
 
Ludivine R., 2nde professionnelle productions animales
 
« J’ai voulu faire une Seconde professionnelle en alternance pour faire différents stages. Un seul stage ce n’est pas suffisamment enrichissant et ça me permet de savoir réellement ce que l’on veut faire. Après avoir réalisé des stages en exploitation laitière auprès de chez moi, j’ai choisi de réaliser mon stage hors-région en Normandie, terre d’élevage reconnue. Sur l’exploitation, il y avait des vaches laitières et un atelier porc. L’exploitation était de taille importante, ce qui m’a permis de découvrir d’autres méthodes de travail accompagné d’exploitants passionnés. Après cette expérience, je souhaite m’orienter vers une exploitation spécialisée dans le lait et de taille familiale. Mon projet professionnel se précise au fur et à mesure des stages passés ! »

Florian H., 2ndeprofessionnelle productions animales

Première et Terminale Bac pro agricole - 1ère et Tale Bac pro

En Première et Terminale Bac pro, l'apprenant confirme son choix professionnel et valide ses compétences professionnelles acquises à travers une diversité de stages:
OBJECTIFS
Je confirme la production agricole que je veux étudier :
- La production laitière,
- La production porcine.
Je valide mon lieu de « stage examen » en cohérence avec mon projet professionnel,

CAPACITES DEVELOPPES
Je prends contact avec des entreprises pour trouver mon lieu de stage,
Je m’adapte à une entreprise de stage.
 
TEMOIGNAGE
« En Seconde professionnelle, j’ai réalisé des stages dans diverses productions : équin, lait, viande bovine,… Suite à ces expériences, j’ai orienté mon Stage S.C.O.P. vers une exploitation laitière avec un atelier de bœufs. Ce stage m’a permis de valider mon orientation professionnelle et de poursuivre en stage examen. Mes maîtres de stage me laissent de plus en plus de responsabilités ce qui me permet de gagner en autonomie. Maintenant, mon objectif est de mieux comprendre le fonctionnement global de l’exploitation agricole. » 
 
Enora G.M., 1ère Bac pro C.G.E.A. S.D.E.
 OBJECTIFS
J’acquière des connaissances professionnelles de terrain,
Je valide des compétences professionnelles,
Je deviens un professionnel autonome et responsable.

CAPACITES DEVELOPPEES
Je suis sensibilisé à mon environnement professionnel,
Je me perfectionne au sein d’un système d’exploitation spécifique,
Je manipule tous les matériels sur l’exploitation et au C.F.T.A.,
J’analyse une entreprise agricole.

TEMOIGNAGES
 « Depuis toute petite, j’aime le contact avec les animaux. A côté de chez mes parents, il y a une exploitation agricole, où j’ai appris à découvrir le métier d’agriculteur en production laitière. Ayant des difficultés scolaires au collège, j’ai choisi de m’orienter vers une formation professionnelle en alternance. La formation Bac pro élevage bovin lait attire de plus en plus les filles ! Mon maître de stage examen n’a pas hésité à me prendre. A travers ce stage, j’apprends la réalité du métier tout en développant mes connaissances professionnelles qui me serviront pour mon insertion dans la vie active.
 
Marion R., Tale Bac pro C.G.E.A. S.D.E.

  J’ai fais le choix d’aller en stage en production porcine par rapport à mon projet professionnel. Ce stage me permet d’étudier, dans un environnement professionnel, la conduite technique d’un élevage tout en apprenant la gestion d’une exploitation. Les échanges avec mes maîtres de stage m’ont également apporté des connaissances sur l’évolution de la production et son contexte économique. Je me suis enrichi de leur expérience. La durée du stage m’a permis de bien connaître la structure et de prendre confiance en moi. En effet, j’ai gagné en assurance et en autonomie, ce qui m’a permis de développer mes compétences. Cette expérience m’apporte un plus sur mon C.V.. »

Clément N., Tale Bac pro C.G.E.A. S.D.E.

OBJECTIFS
Je découvre un pays européen,
J’observe et je pratique des méthodes professionnelles différentes.

CAPACITES DEVELOPPES
Je m’adapte à une situation nouvelle,
J’améliore mon anglais.

TEMOIGNAGES
 « Ce stage m’a beaucoup apporté tant sur le plan personnel que professionnel. L’immersion totale au sein d’une famille m’a permis d’améliorer mon anglais d’un niveau très faible. Je n’avais pas le choix, je devais me faire comprendre. Durant la 1ère semaine, j’utilisais le langage des signes et, au fur à mesure, mes maîtres de stage m’aidaient à trouver mes mots. Pendant ce stage, j’ai fais de belles rencontres, j’ai eu l’occasion de jouer au cricket, sport nationale au Royaume-Uni. De part mes compétences professionnelles prouvées durant ce stage et la confiance établie, je suis retourné sur la structure pendant les vacances d’été. »
Bilan = une expérience inoubliable !

Benjamin B., Tale Bac pro C.G.E.A. S.D.E.

 « C’était un véritable plaisir que Manon vienne faire ce stage, nous sommes tristes de la voir partir. Elle a été incroyablement efficace, polie, travailleuse et elle s’est adaptée à toutes les tâches avec enthousiasme. Elle a des compétences naturelles pour le travail à la ferme et déborde d’initiatives. Pour son travail et sa gentillesse, nous serions disposés et heureux de l’embaucher dans le futur. »

Maître de stage de Manon M., Tale Bac pro C.G.E.A. S.D.E.

OBJECTIFS
Je découvre une production de mon choix,
J’élargis mes compétences professionnelles dans un domaine différent.

CAPACITES DEVELOPPES
Je m’adapte à une conduite d’élevage,
J’assimile de nouveaux concepts de production agricole,
Je développe le projet d’une activité complémentaire.
 
TEMOIGNAGE
« Avant de réaliser ce stage, j’étais dans le domaine équin. Suite à un accident à cheval, le stage M.A.P. en production porcine fut une réelle chance ! En effet, j’ai aussitôt apprécié le milieu professionnel et le contact avec les porcelets en maternité. Grâce à ce stage, j’ai changé d’orientation en restant dans la même école. »
 
Au final, j’ai trouvé un métier qui me correspond à 100%. 

Samantha B., Tale Bac pro C.G.E.A. S.D.E.

 OBJECTIFS
Je découvre un métier qui gravite autour d’une structure agricole,
Je postule auprès de différents organismes,
Je prépare mon orientation pour poursuivre après le Bac pro.

CAPACITES DEVELOPPEES
Je rédige mon Curriculum Vitae (CV) et une lettre de motivation,
J’approfondis mes connaissances dans un domaine précis,
Je définis mon projet post Bac.

TEMOIGNAGES
« Etant passionné de génétique, j’ai réalisé mon stage dans un centre d’insémination artificielle. J’ai suivi un inséminateur sur le terrain ce qui m’a permis d’approfondir mes connaissances dans le domaine. J’ai également découvert le fonctionnement et les méthodes de travail d’un centre d’insémination. Ce stage est un bon complément pour ma formation mais aussi pour mon projet professionnel. J’envisage de m’installer sur l’exploitation familiale, mais auparavant, je souhaite exercer le métier d’inséminateur. Pendant ce stage, j’ai donc pu observer les avantages et les inconvénients de mon futur métier.» 

Cédric C., Tale Bac pro C.G.E.A. S.D.E.

« Je souhaitais découvrir le métier d’Auxiliaire Spécialisée Vétérinaire (A.S.V.). Le S.O.P.A. m’a donné l’opportunité de réaliser un stage dans une clinique vétérinaire. Cette expérience m’a permis de confirmer mon orientation. Après mon Bac pro C.G.E.A. élevage équin, je me dirige vers une formation d’A.S.V. en contrat de professionnalisation. Le Bac pro élevage est une formation de base et un atout pour poursuivre dans ce domaine. Le S.O.P.A. fut également une double opportunité pour moi. La clinique vétérinaire, où j’ai fais mon stage, m’a proposé un contrat de pro pour ma nouvelle formation. » 

Résultat positif = orientation confirmée + contrat pro. trouvé

Amélie G., Tale Bac pro C.G.E.A. S.D.E.